未来教育家研修班

关于举办未来教育家创新 CLO 课程班的通知 

      我们正处在历史的岔路口!教育供给侧底层的变革大幕已经开启。教育改革持续推进,会给教育领域带来怎样深刻变革? 国家未来教育发展走向和态势如何?发展素质教育的空间在哪里新的趋势对教育产业带来哪些影响?投资如何重塑教育产业格局新的政策红利下,教育细分行业哪些会成为新风口?下一个教育产业独角兽在哪里? 


一、培训对象

1、教育行政主管部门及协会领导;

2、基础教育学校校长或董事长;

3、幼儿园园长;

4、教育集团董事长、总经理;

5、教育培训公司负责人;

6、教辅设备、产品、软件等供应商;

7、教育领域资本及产业投资机构负责人。  


二、培训周期及费用

1、 培训班学员差旅费、住宿费用自理,不做统一安排。

2、 学习周期一年零两个月,培训费 85800 元/人(含场地费、授课费、资料费、实践费。)

3、 培训地点:上海交通大学徐汇校区(上海市华山路 1954 号)


三、培训内容

1. 一年持续的脑力激荡课

2. 一届高规格的教育创新论坛

3. 一次国际教育资源对接会

4. 三场未来教育家成长私董会

5. 一个高端访校团一次国际对标游学(可选)


四、课程安排


开学模块

2019 年 10 月

线上破冰

预热课题

别开生面

文治大家

文治大家

稻鲤对话

 Say hi 游戏

 给一年后的自己的一封信

 体验式团队破冰

 如何培养孩子面向未来社会的能力?

 好学校的具体形象化评价指标与办学共性

 5G 时代的教育革命对话会


时代驱动的创新战略

未来教育形态、趋势与发展模式是什么?新的办学理念办学模式下,教师定位有什么转变?

2019 年 12 月


文治大家

文治大家

文治大家

文治大家

文治大家


创咖说


投资人与教
育家真心话 
大冒险


稻鲤对话

线上发布


 未来已来,关于未来学校的构想与思考

 新时代基础教育发展的目标与任务

 未来教育与高考改革

 面向未来的教育与教育服务新业态

 从未来教育看教育家的标准

 胸有诗书气自华——让孩子爱上古诗词

 对话教育家

 为天地立心——从唐朝的师道谈新时代教师的定位

 教育机构的价值发现与教育产业洞察

 投资人与教育家对话会

 *教育机构的投资逻辑与赛道布局

 *新型教育机构洞察:潜在独角兽应该具备的基因

 *教育家与企业家的角色定位

 教育的新定位——如何培养面向未来的人才

 教育机构转型的新趋势与发展前景调研发布


校长领导力下的学校运维

(如何带领学校走改革创新发展之路?如何激发教师发展内生力,助力教师成长?
如何通过课程领导力,引领学校发展,激发学校活力)
2020 年 2 月

文治大家

稻鲤对话



运营优化

流量思维

新媒体运营




角色重塑

培养模式

边缘创新会



边缘创新会

创咖说




 校长领导力

 发现领导力对话:
 校长的文化魅力与课程领导力


 之一:招生运营

 数据驱动的精细化运营与用户转化

 从“流量思维”到“超级用户思维”

 从新媒体运营看招生效率之战


 之二:教师发展

 教育转型期教师面临的挑战
 优秀教师人才的培养模式与体系
 边缘创新微论坛
 未来,我们如何做教师?


 之三:教学管理

 边缘创新微论坛

 共创时代的学校工作方式变革

 学校教育与家庭教育良性互动的机制与建议

 教育创咖说

 从青少年成长需求出发的教育产品开发


以学生为中心的课程开发创新

好的课程的设计逻辑是什么?爆款课程的基因有什么?如何开发叫好叫座的课程?
围绕素质教育的内涵(家国情怀、综合素养、实践能力、创新素质)如何创新?
2020 年 4 月

深度学习

课堂构建

走近名师


教育范式

创咖说


名校考察


观摩课

 得课堂者得天下——深度学习的建构策略与实施路径

 未来学校课程建构

 走近名师

 校长的课程领导力

 教育的新范式:PBL 学习

 教育创咖说

 探月学院创校记——一个 95 后的教育“探险”

 特色办学考察与经验分享
 北京市第二外国语大学附属中学的办学理念与办学心得
 观摩课
 中学生态文明教育多学科整合课


AI 科技赋能教育创新

科技对教育场景的重构,智慧校园能够实现多少种教育可能性?如何用 AI 提升教育服务的深度
宽度广度和质量?除技术外,未来教育还可以有哪一种想象?
2020 年 6 月

AI 技术驱动

场景革命

大数据

创咖说

及其学习

教育展望


创咖说





思想旅行

 人工智能何以改变教育

 运用 AI 重构教育场景

 大数据时代的未来教育

 AI 赋能教育的实践探索(一)

 AI 赋能教育的实践探索(二)

 关于机器学习的领悟与反思

 智能+时代的教育展望

 教育创咖说

 启营夏山如何推动英式营地的本土化

 报告解读

 2019 泛游学与营地教育白皮书

 上海·崇明岛

 思想旅行

《青色学校》


国际教育资源链接

如何打通资源管道,与国际优质教育资源对接(资金流)
2020 年 8 月

STEAM 探索

案例研究

案例研究

前沿探讨

创咖说



名校考察


 STEAM 的创新培养框架与路径探索

 英国高中 STEAM 素养教育案例

 LEGO(乐高)课程研发案例

 国际课程与国际质量体系引进与国内考评制度的衔接探索

 教育创咖说

 小手探索大世界——博物馆科技馆教育与游学产品结合的优秀案例分享

 特色办学考察与经验分享

 包玉刚实验学校

 讨论:国际校际合作如何行稳致远(课程建设、法律实务等)


资本助力下的连锁扩张

创新公司治理,对接资本,实现快速扩张
2020 年 10 月

校长对话

校长对话

校长对话

组织裂变

资本路径

创咖说


名校考察


 从 0 到 1:集团化办学模式的探索与实践

 超级独角兽新东方复盘 K12 业务发展之路:从“运营驱动”到“产品驱动”

 案例分享:阳光教育集团的精英管理、三权分立和合伙人制度

 创新股权激励 ,引爆校区裂变

 教育机构的资本路径

 教育创咖说

 通过戏剧教育方式进行教育创新与学科活化

 特色办学考察与经验分享

 海亮教育集团
结业模块

结业论坛

放飞自我

 教育独角兽对话会暨

 毕业论坛+项目路演

 毕业联谊晚会
注:学院保留调整优化课程权利,课程如有调整,以最终公布为准。   


五、培训时间安排

2019 年 10 月 28 日开班  


六、报名及录取方式

咨询联系人,提交申请表,面试通过后交费,发放录取通知书。 


七、联系人及电话

刘老师 18616284416  如有其他问题,可以随时与我院进行联系。我们愿为您提供最为理想优质服务。   


上海交通大学人文学院

2019 年 7 月 1 日